dijous 01

‘Tinkering': crear i pensar amb les mans

Publicat per eduCaixa el 01/12/2016 a | 0 comentaris

Aprendre fent: manipular, experimentar, crear, equivocar-se... i tornar a començar. Tot això en un ambient lúdic i col·laboratiu. Parlem del tinkering, un moviment liderat per l'Exploratorium de San Francisco que s'aplica cada vegada més en l'àmbit educatiu. "Dissenyem oportunitats perquè la gent pensi amb les mans per construir significat i comprensió". Així ho defineixen des de Califòrnia, bressol de gran part de la innovació... també en l'àmbit educatiu.

Creativitat, experimentació i ludificació són alguns dels eixos fonamentals del tinkering. Tal com explica

dimecres 16

"La robòtica té la potencialitat de ser facilitadora de l'aprenentatge"

Publicat per eduCaixa el 16/11/2016 a | 0 comentaris

Parlem amb Jordi Albó Canals, Ph.D. en Enginyeria mecatrònica, robòtica i d'automatització a La Salle-Universitat Ramon Llull (Barcelona). Participa a ‘Matins de recerca' de CosmoCaixa amb la xerrada ‘Nous amics! Els robots socials són aquí per ajudar-nos'.

Què són els ‘robots socials'?

Es tracta de robots que fonamenten el seu comportament en sistemes de control basats en relacions socials inspirades per humans o animals.

Quins projectes heu desenvolupat a La Salle Campus Barcelona-Universitat Ramon Llull?

Hem treballat robots socials que actuen com entrenadors personals de nens amb lesió cerebral traumàtica adquirida ajudant-los a aconseguir una recuperació cognitiva eficient. També hem treballat en robots mascota per millorar...

Compartir

9

Recursos i materials en línia - educaixa
Reserva les teves activitats - educaixa
Registra't a educaixa
 

 

Subscriu-te al bloc